NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC.
Cursistas: Helem Favacho e Andrea Doria
Formadora: Sandra Santos. Turma: 1/2011
Unidade 3 – Atividade 5
Macapá-AP, 27 de abril de 2011
Escola Estadual Modelo Guanabara
Diretora: Luciana Machado
Professora da turma: Jeovana
Série: 4ª Turma 411 Turno: manhã
N° de aulas: 6
Projeto na Escola
I- Tema: Animais pré -históricos
II- Subtemas:
* como surgiram os animais pré -históricos
* como eles viviam
* O que comiam
* Onde eram encontrados(localização)
* Como aconteceu a sua extinção
* O homem fazia parte do mundo desses seres
* O que são fósseis
* Como acontecia a reprodução desses animais
III- Objetivo:
Proporcionar através de atividades interdisciplinares a (re) construção de conhecimentos sobre os animais pré -históricos.
IV- Atos didáticos e metodológicos :
* Leitura de mapas, gráficos e tabelas
* Produção de textos
* Gêneros textuais ( referência bibliográfica e sinopse)
* Pesquisa: na internet, no dicionário, em livros e revistas
* Debate_ compartilhando conhecimentos
* postagem no blog colaborativo da turma 411
* Desenho livre, pintura
* Palestra_ Colaboração de Graziella Fernandes ( tema: Cadeia alimentar e Reprodução)
V- Conteúdos:
* Língua Portuguesa:
_Produção de texto
_Gêneros textuais
_Pesquisa no dicionário,na internet e revistas
_Leitura
_Postagem no blog da turma
* Matemática:
_Sistema de informação ( gráfico e tabela )
* Ciências:
_Cadeia Alimentar
_Reprodução
* História:
_Linha do tempo
_O que são fósseis?
* Geografia:
_Leitura de mapas
_Localização Geográfica
* Arte:
_Desenho livre e pintura
* Recursos:
_Livros, revistas, dicionário, computador, data show, internet, vídeos, ferramenta de produtividade ( blog), filme.
* Avaliação:
_Critérios: Através da participação, responsabilidade e organização.
_Instrumentos: registros postados no blog da turma 411.
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